Source : Planète Urgence (France)
Date de publication : 23-10-2008
Depuis plus d’une dizaine d’années, le développement durable s’affirme comme un concept incontournable qui impacte et impactera plus encore les comportements de tous les acteurs publics et privés.
Cependant, si la plupart des acteurs tombent d’accord sur les principes, on constate encore une difficulté à entrer dans les applications concrètes. Ceci est facilement compréhensible quand on considère que le nombre de décideurs et de techniciens en charge de mettre en œuvre les enjeux de développement durable ne maîtrisent pas les connaissances et les techniques indispensables pour faire évoluer les comportements et orienter les choix vers des solutions adaptées.
Ce problème révèle un manque de formation, initiale et continue, qui permette à toutes les générations d’acquérir ces clés tout au long de la vie, en s’adaptant de surcroît aux nombreuses ''cultures'' présentes dans ces métiers. L’offre de formation existante est aujourd'hui principalement dirigée vers la réglementation de l’environnement en construction et ne propose pas de parcours transversal aux disciplines ou de savoir-faire solides en matière de développement durable.
Au niveau européen, ce travail peut encourager le progrès des Pays nouvellement entrés et des pays candidats dans leurs feuilles de route environnementales et relatives à l’emploi et la formation professionnelle. Les besoins et les investissements à venir y sont immenses, tout comme le seront les impacts des choix de technologies réalisés.
Objectifs du projet
Depuis le mois d'octobre 2006, le projet
PASDEL vise à améliorer l’offre de formation professionnelle dans le développement durable, un secteur prioritaire de toutes les politiques européennes.
PASDEL entend créer et adapter des supports de formation en ligne pratiques, complets et adaptables aux contextes de l’ensemble des pays d’Europe, avec une expérimentation initiale dans 5 pays, dont 2 nouveaux états membres et un pays candidat.
Ces supports de formation ont été conçus par l’Académie du Développement Durable et Humain (ADDH), qui travaille depuis 2002 en France à la création des outils pédagogiques nécessaires à la formation et à la qualification de l’ensemble des acteurs qui ont un impact direct sur les stratégies de développement durable. Organisée sous forme de Société Coopérative d'Intérêt Collectif, l'ADDH est gérée conjointement par des experts du Développement Durable issus de toutes les familles d'acteurs et organisés par collèges : acteurs des collectivités locales, entreprises, universitaires, têtes de réseaux associatifs....
Les partenaires du projet auront en charge l'adaptation de ces contenus à leur géographie et la production de nouveaux outils spécifiquement adaptés à leurs besoins.
Les cibles concernées par le projet
PASDEL sont très larges, allant des métiers touchant au secteur du bâtiment, en passant par les décideurs engageant des plans d’urbanisme, les acteurs industriels privés ou publics de l'énergie et des transports, ou encore les dirigeants associatifs. Le champ des thèmes abordé est transversal, couvrant les problématiques environnementales (biodiversité, eau…), comme les questions énergétiques, celle de transport ou les relations Nord Sud.
Les partenaires européens du projet
Le projet
PASDEL rassemble donc, autour de l'Académie du Développement Durable et Humain coordinateur du projet, les partenaires suivants :
- L'Université Alexandru Ioan Cuza de Iasi en Roumanie,
- L'Université Pawel Wlodkowic de Plock en Pologne
- Le Centre Environnemental de l'Université Charles de Prague en Rép. Tchèque
- Le Centre de formation des Eco-Conseillers de Namur en Belgique
- Le Centre de formation des Eco-Conseillers de Galati en Roumanie
- Le Centre de formation des acteurs des collectivités locales, le CIFAL de Plock en Pologne
Ces partenaires produisant des modules dont ils seront les premiers utilisateurs,
PASDEL est certain de développer des contenus sur le développement durable bien adaptés aux besoins sur les thèmes majeurs : la Haute Qualité Environnementale dans la construction, la protection de la biodiversité, l’efficacité énergétique et les énergies renouvelables ou encore les transports.
Trois autres partenaires ont été associés au projet :
- L'association française Planète Urgence, qui assure l'envoi de volontaires et la mise à disposition de compétences spécifiques sur des projets environnementaux menés par des acteurs de terrain pour un appui à la coordination du projet
- l'ICLEI (réseau européen de collectivités intervenant sur des actions de développement durable, implanté à Fribourg en Allemagne), sur des missions d'évaluation et de diffusion du dispositif
- Travel and Transport Research (cabinet anglais de conseil en montage de projets européens), afin de garantir une transparence et un encadrement optimal du projet.
En plus de ces partenaires opérationnels,
PASDEL rassemble d'autres réseaux qui sont autant de diffuseurs potentiels des réalisations du partenariat. Il s'agit de grandes entreprises présentes en Europe et de collectivités d’échelons locaux, régionaux et nationaux.
En plus de la production des modules, chaque groupe de partenaires aura la responsabilité d’un plan de développement par zone ou par pays et mettra en œuvre une stratégie de dissémination et de valorisation du produit final, tout au long du projet et au-delà, en ciblant spécifiquement les différents publics faisant appel à la formation professionnelle. L’ADDH coordonnera et mutualisera les résultats des différents partenaires, pour le rendre opérationnel dès la fin du projet et faire évoluer ensuite l'outil en enrichissant les contenus et les usages.
Organisation du projet
Débuté en octobre 2006 pour une durée de 24 mois, le projet
PASDEL se déroulera en 4 étapes clés :
- développement de l'outil de e-formation à l'ensemble des langues du projet,
- adaptation des contenus pédagogiques déjà développés par l'ADDH aux spécificités locales (réglementation, technologies particulières, problématiques spécifiques…) par les groupes nationaux (composés d'entreprises, collectivités, universités… du pays concerné auxquels s'associeront l'ADDH et des représentants des autres groupes afin de mutualiser les savoirs-faire),
- développement des capacités des personnes : formation et accompagnement des utilisateurs dans chaque géographie,
- développement de nouveaux modules par les différents groupes nationaux.
Télécharger la plaquette de présentation du projet PASDEL [pdf-1,2Mo]